РОЛЬ ФИЛИАЛА КАФЕДРЫ В ДОПРОФИЛЬНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ УЧАЩИХСЯ (НА ПРИМЕРЕ СОТРУДНИЧЕСТВА ВГУ ИМЕНИ П. М. МАШЕРОВА С ГУО «ГИМНАЗИЯ № 5 Г.ВИТЕБСКА»)

Abstract

В статье определены основные направления допрофильной педагогической подготовки учащихся (механизмы раннего включения будущих специалистов в профессиональную среду образования). Обоснована роль филиалов кафедр в реализации направлений допрофильной педагогической подготовки учащихся на II ступени общего среднего образования.

Description

Keywords

непрерывное педагогическое образование, допрофильная подготовка, педагогическая подготовка, региональный кластер, филиал кафедры, издания БГПУ

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By