Критерии оценки сформированности социально-правовой компетентности в подростковом возрасте

Abstract

В статье освещаются основные направления социально-педагогической работы по формированию социально-правовой компетентности подростков с целью профилактики их противоправного поведения. Определяются основные направления социально-педагогической работы по формированию социально-правовой компетентности несовершеннолетних.

Description

Keywords

БГПУ, кафедра социальной педагогики, социально-правовая компетентность,, правовое воспитание, подростки

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By