Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/38031
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГридюшко, Т. П.-
dc.contributor.authorКохновская, Елена Вячеславовна-
dc.date.accessioned2019-01-12T17:47:53Z-
dc.date.available2019-01-12T17:47:53Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/38031-
dc.description.abstractДыпломная работа накіравана на вызначэнне тэарэтычных аспектаў і практычных шляхоў фарміравання тэкставых уменняў малодшых школьнікаў на ўроках літаратурнага чытання. У ходзе даследавання прааналізавана літаратура па тэме работы, праведзена даследаванне стану тэкставых уменняў навучэнцаў 3 класа, распрацавана сістэма вучэбных заняткаў (урокаў) з прымяненнем разнастайных метадаў, накіраваных на фарміраванне тэкставых уменняў. Праведзены кантрольны эксперымент, які пацвердзіў эфектыўнасць прымянення прапанаваных прыёмаў работы. У выніку тэарэтычна і эмпірычна даказана неабходнасць фарміравання тэкставых уменняў у малодшых школьнікаў.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра менеджмента и образовательных технологийru_RU
dc.subjectдипломная работаru_RU
dc.subjectпаняцце аб тэкставых уменняхru_RU
dc.subjectэтапы фарміравання тэкставых уменняўru_RU
dc.subjectэфектыўныя метады навучання тэкставым уменнямru_RU
dc.titleФарміраванне тэкставых уменняў у малодшых школьнікаў на уроках літаратурнага чытанняru_RU
dc.title.alternativeДипломная работаru_RU
dc.typeOtherru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
НО-171 ГРИДЮШКО!.pdf949,07 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.