Методологические подходы и принципы формирования культуры здоровья детей младшего дошкольного возраста

Abstract

Культура здоровья детей дошкольного возраста выступает как ценностное отношение ребенка к здоровью, в рамках которого он осознаёт личностную и социальную значимость здоровья, рассматривает его как ценность и в соответствии с этим проявляет к нему интерес, испытывает потребность в его сохранении и укреплении. Автором представлено содержание методологических подходов и принципов в реализации процесса формирования культуры здоровья детей младшего дошкольного возраста, способствующего развитию личности дошкольника с позиции полноправного здорового члена общества.