Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/3781
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПозняк, Александра Валентиновна-
dc.contributor.authorНевдах, Светлана Игоревна-
dc.date.accessioned2015-03-27T07:59:58Z-
dc.date.available2015-03-27T07:59:58Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/3781-
dc.description.abstractВ статье рассмотрены основные детерминанты и методологические инструменты выявления условий построения системы оценки качества педагогического образования. Охарактеризованы содержательно-целевые, организационные и ресурсные условия построения системы оценки качества педагогического образования.ru_RU
dc.language.isoruru_RU
dc.relation.ispartofseriesВышэйшая школа; № 5. - С. 9-13.-
dc.rightsopen access-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectпедагогическое образованиеru_RU
dc.subjectсистема оценки качестваru_RU
dc.subjectподготовка педагогических кадровru_RU
dc.titleУсловия построения системы оценки качества педагогического образованияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Позняк_репозит_3.pdf280,02 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.