Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/37736
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Горохова, Мария Ивановна | - |
dc.contributor.author | Торхова, Анна Васильевна | - |
dc.date.accessioned | 2018-12-28T09:44:27Z | - |
dc.date.available | 2018-12-28T09:44:27Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/37736 | - |
dc.description.abstract | Мэта: тэарэтычна абгрунтаваць паняцці “коўчынг”, “коўчынгавы падыход”, “прафесійная кампетэнтнасць”, распрацаваць і апрабіраваць методыку кіравання развіццём прафесійнай кампетэнтнасці педагагічных кадраў беларускамоўнай гімназіі праз коўчынгавы падыход. Абгрунтавана магчымасць прымянення коўчынгавага падыходу ў кіраванні развіццём прафесійнай кампетэнтнасці ў педагогаў. Распрацаваны інструментарый па эфектыўным кіраванні развіццём прафесійнай кампетэнтнасці ў педагогаў на аснове коўчынгавага падыходу, які апрабіраваны для прырашчэння прафесійнай кампетэнтнасці. Праведзены аналіз вынікаў кіраўнічай дзейнасці па развіцці прафесійнай кампетэнтнасці ў педагогаў гімназіі на аснове коўчынгавага падыходу. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | кафедра менеджмента и образовательных технологий | ru_RU |
dc.subject | презентация | ru_RU |
dc.subject | дипломная работа | ru_RU |
dc.subject | коўчынгавы падыход | ru_RU |
dc.subject | коўчынг | ru_RU |
dc.subject | кіраванне развіццём | ru_RU |
dc.subject | прафесійная кампетэнтнасць педагога | ru_RU |
dc.title | Коўчынгавы падыход як аснова кіравання развіццём прафесійнай кампетэнтнасці ў педагогаў | ru_RU |
dc.title.alternative | Презентация к дипломной работе | ru_RU |
dc.type | Presentation | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Горохова М.И..pdf | 4,31 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.