Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/37541
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБелокурская, Ирина Адамовна-
dc.date.accessioned2018-12-19T13:04:37Z-
dc.date.available2018-12-19T13:04:37Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.isbn978-985-541-544-3-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/37541-
dc.description.abstractВ статье анализируются современные тенденции высшего образования, пути реализации задачи профессиональной социализации, индивидуализации обучения в УВО и проблемы адаптации к условиям обучения в УВО посредством тьюторской поддержки.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.relation.ispartofseriesПодготовка кадров системы дошкольного образования как ресурс устойчивого развития общества : сб. научн. ст. / Бел. гос. пед. ун-т им. М. Танка; редкол. О. Н. Анцыпирович [и др.]; под. общ. ред. О. Н. Анцыпирович. – Минск : БГПУ, 2018.;-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectкафедра общей и детской психологииru_RU
dc.subjectдошкольное образованиеru_RU
dc.subjectдошкольное воспитаниеru_RU
dc.subjectпрофессиональная социализацияru_RU
dc.subjectадаптация к обучениюru_RU
dc.subjectтьюторru_RU
dc.subjectтьюторское сопровождениеru_RU
dc.subjectтьюторские консультацииru_RU
dc.titleТьюторское сопровождение адаптации первокурсников к обучению в учреждении высшего образованияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Тьюторское сопровождение адаптации первокурсников к обучению.pdf353,72 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.