Развитие высшего музыкально-педагогического образоания Китая и Беларуси на основе принципа полихудожественности (конец ХХ – начало ХХI вв.): к постановке проблемы
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
г. Минск, БГПУ
Abstract
В статье рассматриваются основные аспекты развития музыкально-педагогического образования Китая и Беларуси на основе принципа полихудожественности (конец ХХ–ХХI вв.)
Description
Keywords
принцип полихудожесвенности, устойчивое развитие, музыкально-педагогическое образования, педагог-музыкант, издания БГПУ