Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/37375
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorРагель, Екатерина Николаевна-
dc.date.accessioned2018-12-12T15:32:51Z-
dc.date.available2018-12-12T15:32:51Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/37375-
dc.description.abstractСтатья раскрывает актуальность проблемы формирования коммуникативных умений у учащихся младших классов с интеллектуальной недостаточностью. Рассматриваются сущностные характеристики коммуникативных умений; определены особенности речевой коммуникации учащихся вспомогательной школы; анализируется педагогический опыт.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.relation.ispartofseriesЗбірник наукових праць Кам’янець-Подільского національного університету імені Івана Огіенка / За ред. О.В. Гаврилова, В.І. Співака. – Вип. XVII в двох частинах, частина 2. Серія : соціально-педагогічна. – Кам’янець-Подільский: Медобори-2006, 2012. – С. 205–212;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра андрагогикиru_RU
dc.subjectучащиеся младших классов с интеллектуальной недостаточностьюru_RU
dc.subjectобщениеru_RU
dc.subjectкоммуникацияru_RU
dc.subjectкоммуникативные уменияru_RU
dc.titleТеоретические аспекты формирования коммуникативных умений у учащихся младших классов с интеллектуальной недостаточностьюru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2012 Статья Каменец-Подольск.pdf903,59 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.