Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/3722
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЧернявская, Ирина Фридриховна-
dc.contributor.authorCherniauskaya, I. F.-
dc.date.accessioned2015-03-25T09:18:30Z-
dc.date.available2015-03-25T09:18:30Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.issn1993-3606-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/3722-
dc.description.abstractУрок и вопросы его организации являются центральной проблемой дидактики. Использование основных положений педагогической науки в процессе преподавания фортепиано способствует его оптимизации. The lesson and its organization is the crucial problem of the theory and technique of teaching. The adaptation of the main ideas of the pedagogical science to the process of teaching of playing the piano does help to improve it.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherАдукацыя i выхаваннеru_RU
dc.relation.ispartofseriesМузычнае i тэатральнае мастацтва: праблемы выкладання. № 4;-
dc.subjectдидактикаru_RU
dc.subjectурок фортепианоru_RU
dc.subjectтип и структура урокаru_RU
dc.subjectdidacticsru_RU
dc.subjecttype and structure of lessonru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectlesson of piano-
dc.titleДидактические основы современного урока фортепианоru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета эстетического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Дидактические основы.pdfстатья984,2 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.