Использование произведений живописи как средства развития связной речи детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Мозырь: УО МГПУ
Abstract
В публикации описаны особенности развития речи у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения. Использование произведений живописи рассматривается как одно из возможных средств развития связной речи детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения. Приведены основные принципы адаптации произведений живописи для восприятия детьми с нарушениями зрения. Описаны этапы работы по развитию связной речи детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения посредством рассматривания произведений живописи
Description
Keywords
БГПУ, материалы конференции, дети дошкольного возраста с нарушениями зрения, развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения, использование произведений живописи