Возрастные особенности пространственного интеллекта в контексте образовательного процесса

Abstract

в статье представлены результаты теоретического анализа и эмпирического лонгитюдного исследования пространственного интеллекта у обучающихся подросткового возраста

Description

Keywords

кафедра возрастной и педагогической психологии, интеллект, пространственный интеллект, образовательный процесс, обучающиеся подросткового возраста, академические достижения

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By