Преддипломная практика как средство формирования профессиональных компетенций педагога-художника

Abstract

В статье рассматриваются особенности формирования профессиональных компетенций педагога-художника во время обучения учащихся рисунку в ходе педагогической преддипломной практики

Description

Keywords

педагог-художник, анализ ошибок в рисунке, педагогическая практика, рисунок, издания БГПУ

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By