Мотивация коммуникативной деятельности у учащихся с интеллектуальной недостаточностью

Abstract

В статье рассматриваются педагогические условия и особенности мотивации коммуникативной деятельности у учащихся младших классов с интеллектуальной недостаточностью. Овладение коммуникативными умениями обеспечивает успешное функционирование в социуме

Description

Keywords

БГПУ, учащиеся с интеллектуальной недостаточностью, коммуникативная деятельность, мотивация

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By