Организация работы по расширению лексического запаса младших школьников на уроках литературного чтения в условиях билингвизма
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Иваново : ЛИСТОС
Abstract
В статье рассматриваются приемы семантизации лексики на уроках литературного чтения в начальной школе, которые позволят работать над расширением словарного запаса в условиях билингвизма.
Description
Keywords
БГПУ, литературное чтение, младшие школьники, лексический запас, билингвизм, семантизация