Деловая игра «Педагогическая студия» как эффективная форма повышения квалификации педагогов

Abstract

В статье представлен опыт организации повышения квалификации педагогов с использованием деловой игры «Педагогическая студия». Авторы обосновывают эффективность технологии с позиции ее целей и задач, функций и результатов проведенного исследования.

Description

Keywords

БГПУ, кафедра менеджмента и образовательных технологий, деловая игра, педагогическая студия, этапы реализации педагогической студии

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By