Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/3587
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБондарь, Наталья Петровна-
dc.date.accessioned2015-03-19T11:23:26Z-
dc.date.available2015-03-19T11:23:26Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.isbn978-985-501-653-4-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/3587-
dc.description.abstractВ статье рассматривается возможность использования техник интегративной танцевально-двигательной терапии (ИТДТ) в работе с детьми дошкольного возраста, акцентируется внимание на развитии творческого потенциала дошкольников. Обозначены основные направления использования техник ИТДТ в работе с детьми. Подчеркивается необходимость разработки методологических основ использования ИТДТ с детьми дошкольного возраста.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.relation.ispartofseriesАктуальные проблемы и тенденции современного дошкольного образования: сб. науч. ст.;-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectкафедра общей и детской психологииru_RU
dc.subjectинтегративная танцевально-двигательная терапияru_RU
dc.subjectдошкольный возрастru_RU
dc.subjectразвитие творческого потенциалаru_RU
dc.titleИнтегративная танцевально-двигательная терапия как средство развития творческого потенциала дошкольниковru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Бондарь ИТДТ как средство развития .pdf360,2 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.