Проблема совершенствования профессиональной компетентности будущих воспитателей учреждений дошкольного образования

Abstract

Подготовка квалифицированного специалиста для системы дошкольного образования является важной проблемой на современном этапе. От компетентности, личностных качеств воспитателя зависит уровень обучения и воспитания детей дошкольного возраста. В статье рассматриваются возможности формирования профессиональной компетентности будущих воспитателей в условиях образовательного процесса и внеаудиторной работы в учреждении высшего образования.

Description

Keywords

БГПУ, кафедра общей и дошкольной педагогики, дошкольное образование, профессиональная компетентность, практикоориентированность, воспитатель, дошкольное образование

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By