Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/35712Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Варанецкая-Лосик, Евгения Игоревна | - |
| dc.date.accessioned | 2018-10-18T14:30:30Z | - |
| dc.date.available | 2018-10-18T14:30:30Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/35712 | - |
| dc.description.abstract | В статье представлена педагогическая модель формирования коммуникативно-познавательных умений у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с окружающей действительностью (на материале рукотворного мира), включающая следующие блоки: целеполагающий, регулятивный, организационный, процессуально-содержательный, оценочно-результативный. Дана характеристика каждого блока, их содержательное наполнение. Использование данной модели в образовательном процессе учреждений дошкольного образования позволит повысить уровень сформированности коммуникативно-познавательных умений у воспитанников. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Вестник МГИРО. – 2018. – № 2 (34). – С. 12-17.; | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | кафедра общей и дошкольной педагогики | ru_RU |
| dc.subject | дошкольное образование | ru_RU |
| dc.subject | дошкольное воспитание | ru_RU |
| dc.subject | теоретическая модель | ru_RU |
| dc.subject | коммуникативно-познавательные умения | ru_RU |
| dc.subject | дети старшего дошкольного возраста | ru_RU |
| dc.subject | рукотворный мир | ru_RU |
| dc.title | Модель формирования коммуникативно-познавательных умений у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с окружающей действительностью (на материале рукотворного мира) | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета дошкольного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| модель Варанецкая.pdf | 3,26 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.