Методика формирование знаний на уроках биологии у учащихся с интеллектуальной недостаточностью
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В статье раскрыты методические условия и процессы формирования у учащихся с интеллектуальной недостаточностью тесно взаимосвязанных между собой элементов знаний, которыми являются представления и понятия/
Description
Keywords
БГПУ, статья, формирование представлений, методические условия и этапы формирования понятий, учащиеся с интеллектуальной недостаточностью