1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт инклюзивного образования
  4. Научные публикации института инклюзивного образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/35456
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБылино, Марина Владимировна-
dc.date.accessioned2018-10-06T16:42:08Z-
dc.date.available2018-10-06T16:42:08Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/35456-
dc.description.abstractВ статье описывается состояние сформированности социальных умений в рисуночной деятельности детей с умеренной и тяжелой интеллектуальной недостаточностью, проживающих в домах-интернатах (по результатам педагогического эксперимента), дается характеристика социальных умений и уровни их сформированности.ru_RU
dc.relation.ispartofseriesСпецыяльная адукацыя;№ 5-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectстатья ВАКru_RU
dc.subjectдети с интеллектуальной недостаточностьюru_RU
dc.subjectрисуночная деятельностьru_RU
dc.subjectдома-интернаты для детей с особенностями психофизического развитияru_RU
dc.subjectсоциальные уменияru_RU
dc.titleСостояние сформированности социальных умений у детей-инвалидов, проживающих в домах-интернатах, в процессе рисуночной деятельностиru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Былино - 23_статья ВАК_2017.pdf2,28 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.