Формирование умений составлять описательный рассказ у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи с использованием краеведческого материала
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В работе изучается проблема формирования умения составлять описательный рассказ у детей старшего дошкольного возраста с ОНР с использованием краеведческого материала на коррекционных занятиях.
Description
Keywords
БГПУ, дипломная работа, дети с общим недоразвитием речи, связная речь, описательный рассказ, лексика с краеведческим значением