Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/35201
Название: Компетентностный подход к проблеме взаимодействия учителя начальных классов с семьей
Авторы: Игнатович, Вия Геннадьевна
Герасимович, Елена Николаевна
Ключевые слова: БГПУ
компетентностный подход
профессиональная компетентность
педагогическое взаимодействие
профессиональное саморазвитие
Дата публикации: 2017
Серия/номер: Пачатковая школа;№ 4
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматривается проблема взаимодействия учителя начальных классов с семьей учащихся с позиции компетентностного подхода, раскрывается содержание понятия «профессиональная компетентность» как высокий уровень подготовленности специалиста к осуществлению педагогической деятельности, представленный совокупностью профессиональных компетенций и личностных качеств педагога, выражающийся в способности эффективно выполнять образовательные функции. На основании проведенного теоретического анализа, а также собственных изысканий авторами определена структура профессиональной компетентности учителя начальных классов в сфере взаимодействия с семьей, выделен комплекс проектных условий, способствующих повышению профессиональной компетентности педагога в осуществлении данного взаимодействия.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/35201
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета начального образования



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.