О востребованности коррекции общей самооценки в педагогическом ВУЗе

Abstract

Самооценка личности делится на общую и частные самооценки. Общая самооценка влияет на все стороны жизни человека: высокая ведет к успеху профессиональному и личному, низкая – создает проблемы в тех же сферах. Профессиональная самооценка относится к частным, т.е. менее значимым, тем не менее, именно она обычно изучалась в педагогических ВУЗах большинством исследователей. В БГПУ им.М.Танка изучена общая самооценка выпускников ФСО. Она оказалась низкой у 80 и более % студенток. Человек с низкой общей самооценкой более удобен для руководства, но эффективность его деятельности ниже, чем у человека с высокой самооценкой. Кроме того, он редко осознает необходимость коррекции низкой самооценки.