Фарміраванне тэкставай кампетэнтнасці ў навучэнцаў са слабым слыхам на карэкцыйных занятках

Abstract

Разглядаюцца пытанні фарміравання тэкставай кампетэнтнасці навучэнцаў са слабым слыхам у працэсе карэкцыйных заняткаў на другой ступені агульнай сярэдняй адукацыі

Description

Keywords

БГПУ, презентация, навучэнцы са слабым слыхам, тэкставая кампетэнтнасць, карэкцыйныя заняткі, развіццё слыхавога ўспрымання, развіццё маўлення

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By