Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/35008| Название: | Деятельностно-семантический подход к профессиональной направленности формирования понятийной компетенции учителя информатики в педагогическом университете |
| Авторы: | Зенько, Сергей Иванович |
| Ключевые слова: | методика преподавания информатики, учитель информатики, деятельностно-семантический подход, понятийная компетенция, учебный предмет "Информатика" |
| Дата публикации: | 2018 |
| Издатель: | Весці БДПУ |
| Описание: | В статье представлен анализ профессиональных компетенций будущего учителя информатики, которые формируются в процессе изучения учебной дисциплины "Методика преподавания информатики". Предлагается дополнить этот перечень понятийной компетенцией. Нами раскрывается сущность этой компетенции. Приводятся результаты проведенных исследований по изучению метода ученых-практиков (216 учителей информатики) и анализ современных научно-методических работ. Предложены и описаны две стратегии формирования понятийной компетенции: стратегия выявления семантических особенностей основных понятий учебного предмета "Информатика"; стратегия изучения опыта работы учителей по обучению учащихся понятиям информатики. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/35008 |
| ISSN: | 1818-8587 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации физико-математического факультета |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Статья Зенько в Весци БДПУ.pdf | 7,05 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.