Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/34989Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Гордиюк, Ольга Владимировна | - |
| dc.date.accessioned | 2018-09-13T09:00:02Z | - |
| dc.date.available | 2018-09-13T09:00:02Z | - |
| dc.date.issued | 2000 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/34989 | - |
| dc.description.abstract | В тезисах определяются причины, факторы, обуславливающие отклонения в поведении учащихся и влияющие на формирование асоциального поведения. На основании полученных автором результатов исследований школьной дезадаптации акцентируется внимание на важности профилактической работы школьного психолога по предупреждению нарушений поведения младших школьников. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Мозырь, МозГПИ им. Н.К.Крупской | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Материалы Международной научно-практической конференции «Белорусская начальная школа: проблемы и перспективы развития», 19-20 декабря 2000 г. - В 2 ч. - Ч.2 / Под ред. В.В. Валетова. – Мозырь: МозГПИ им. Н.К. Крупской, 2000. – 198 с.- С.165-168.; | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | кафедра общей и детской психологии | ru_RU |
| dc.subject | асоциальное поведение | ru_RU |
| dc.subject | школьная дезадаптация | ru_RU |
| dc.subject | «группа риска» | ru_RU |
| dc.subject | «трудные учащиеся» | ru_RU |
| dc.title | Влияние ранней диагностики школьной дезадаптации на эффективность профилактики асоциального поведения | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета дошкольного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Влияние ранней диагностики Гордиюк.pdf | 343,48 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.