Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/3498| Название: | Поэтика как средство освоения культуры детьми дошкольного возраста |
| Авторы: | Старжинская, Наталья Степановна Давидович, А. Л. |
| Ключевые слова: | БГПУ кафедра методик дошкольного образования дети дошкольного возраста поэзия поэтика детская речь культура культуротворчество |
| Дата публикации: | 2011 |
| Издатель: | Международная академия наук педагогического образования |
| Серия/номер: | Педагогическое образование и наука;№ 3 |
| Краткий осмотр (реферат): | В основе усвоения ребенком речи значительное место занимают ритм и рифма. Благодаря стихийному или целенаправленному стихосложению развиваются метафоричность и ритмичность речи, совершенствуется композиция речевого высказывания. Стихотворная речь выступает для ребенка своеобразной языковой игрой, позволяющей ему усваивать потенциал культуры как системы проблемно-творческих задач. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/3498 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета дошкольного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Поэтика как средство освоения культуры.pdf | 524,34 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.