Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/34784
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКресова, Е.В.-
dc.date.accessioned2018-08-31T11:36:07Z-
dc.date.available2018-08-31T11:36:07Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/34784-
dc.description.abstractОбосновано выделение андрагогики в отдельное научное направление, выделены и приведены основные положения андрагогики. Приведены и обоснованы основные недостатки и положительные моменты обучения взрослых. Рассмотрены основные принципы андрагогики. Представлены подходы к определению понятий «формальной образование», «информальное образование», «неформальное образование».ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра андрагогикиru_RU
dc.subjectпрезентацияru_RU
dc.subjectпедагогикаru_RU
dc.subjectандрагогикаru_RU
dc.subjectобучение взрослыхru_RU
dc.subjectпринципы андрагогического обученияru_RU
dc.subjectсистема непрерывного образованияru_RU
dc.titleОсновы андрагогикиru_RU
dc.title.alternativePdf-презентацияru_RU
dc.typePresentationru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
ПДС-181_КресоваЕВ.pdf2,61 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.