Концепция электроотрицательности - интегрирующий аспект величины

Abstract

Постоянное сокращение доли химических дисциплин в учебных планах тех- лических вузов требует новых подходов к изложению учебного материала. Многие авторы приходят к мысли об объединении всех теоретических курсов и созданию единого курса, основанного на современных фундаментальных понятиях квантовой химии, статистической термодинамики и химической кинетики. При таком подходе удается сохранить единство определений, обозначений, терминологии, избежать повторения одних и тех же тем, на различных этапах обучения, создать представление об общности подходов, взаимосвязи различных разделов химии, о сравнительно небольшом количестве фундаментальных законов, лежащих в их основе.