Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/34400
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Литвина, Наталья Владимировна | - |
dc.date.accessioned | 2018-06-21T13:43:52Z | - |
dc.date.available | 2018-06-21T13:43:52Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/34400 | - |
dc.description.abstract | В настоящее время проблема повышения качества дошкольного образования является весьма актуальной. В статье раскрывается модель оценки качества дошкольного образования на уровне учреждения дошкольного образования, включающая следующие компоненты: целевой, содержательный, процессуально-технологический, результативный, ресурсный. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | Барановичи : БарГу | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы. Сб. мат-лов IX Междун. научно-практич. семинара, 23 марта 2018 г. – Барановичи: ИП Хохол Е.Г., 2018. – С. 159-160.; | - |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | кафедра общей и дошкольной педагогики | ru_RU |
dc.subject | дошкольное образование | ru_RU |
dc.subject | дошкольное воспитание | ru_RU |
dc.subject | качество дошкольного образования | ru_RU |
dc.subject | оценка | ru_RU |
dc.subject | модель | ru_RU |
dc.subject | м | ru_RU |
dc.title | Модель оценки качества дошкольного образования на уровне учреждения дошкольного образования | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета дошкольного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
МОДЕЛЬ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА УРОВНЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.pdf | 418,06 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.