Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/33831| Название: | Фрэймінгавая візуалізацыя суб'екта адукацыі |
| Авторы: | Малиновский, Евгений Леонтьевич |
| Ключевые слова: | БДПУ вобраз і падабенства стахастычны падыход эпістэмалогія персаналізм фрэймінг візуалізацыя |
| Дата публикации: | 2018 |
| Серия/номер: | Международная научно-практическая конференция «Дискурс университета – 2018» / Под ред. А. А. Полонникова, адм.Н.Д.Корчаловой. - БГУ, 26 Апрель 2018.; |
| Краткий осмотр (реферат): | Праект стратэгіі навукі і тэхналогіі на 2018-2040 г.г. у РБ прадугледжвае фактар стымулявання творчых, вынаходлівых і прадпрымальніцкіх здольнасцяў асобы на працягу ўсяго жыцця, згодна якога, кім бы студэнт ні стаў, яго індывідуальная гісторыя забяспечваецца эмерджентным выбарам на тле імпліцытнага набора генаў ці мемаў. Стахастычны падыход пераносіць акцэнт з дысцыплінарнай суб'ект-аб'ектнай апазіцыі на асабістую верагоднасць ведаў у часе і прасторы. Прапанова студэнтам не столькі вучыць, колькі мысліць і давераць, візуалізуе, праз фрэймінгавую кампетэнцыю культурнага вобраза і навуковага падабенства, выток інавацыйнага досведу асобы ў заўжды станоўчых моўна-галосных паводзінах. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/33831 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института психологии |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Маліноўскі ЯЛ.pdf | 1,38 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.