Содержание и технологии самоаттестации педагогического университета как формы внутреннего контроля
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В методических рекомендациях раскрываются структурно-содержательные и организационно-технологические аспекты самоаттестации педагогического университета как формы внутреннего контроля, представлены критерии и показатели качества условий, процесса и результатов образовательной деятельности, модель и технологии самообследования
Description
Keywords
самоаттестация педагогического университета, критерии и показатели качества, модель и технологии самообследования, процесс и результат образовательной деятельности, издания БГПУ