СУБЪЕКТНОСТЬ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ПРОБЛЕМА АКМЕОЛОГИИ
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В статье анализируются результаты эмпирического исследования субъектности студентов заочной и очной форм образования с целью выяснения акмеологических условий, необходимых для реализации принципов личностно-ориентированного образования и повышения его эффективности.
Description
Keywords
БГПУ, компоненты субъектности, студенты-заочники, акмеология, профессионализм