Развитие общения педагога с детьми в процессе формирования патриотических чувств
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Минск : БГПУ
Abstract
В статье рассмотрено значение общения педагога с детьми как одного из важнейших факторов развития ребенка в раннем и дошкольном возрасте, значение эмоционального компонента во внеситуативно-личностном общении взрослого и ребенка.
Description
Keywords
издания БГПУ, кафедра общей и дошкольной педагогики, дошкольное образование, дошкольное воспитание, потребность в общении, система общественного дошкольного воспитания, экспериментальные исследования, патриотическое воспитание, виды деятельности, эмоциональный компонент, внеситуативно-личностное общение