Эмоциональное развитие детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Abstract

Раскрыты теоретические подходы к изучению природы эмоций; проанализированы особенности эмоционального и речевого развития детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи; представлены результаты исследования и разработаны направления коррекционно-развивающей работы по эмоциональному развитию детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.

Description

Keywords

БГПУ, кафедра менеджмента и образовательных технологий, презентация, курсовая работа, эмоциональное развитие, дошкольники, общее недоразвитие речи

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By