1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Факультет начального образования
  4. Научные публикации факультета начального образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/32695
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorУрбан, Мария Анатольевна-
dc.contributor.authorМуравьева, Галина Леонидовна-
dc.date.accessioned2018-04-11T06:45:55Z-
dc.date.available2018-04-11T06:45:55Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/32695-
dc.description.abstractВ статье дается характеристика компетентностно-ориентированным заданиям по математике для начальных классов, показываются отличия текстовой задачи и компетентностно-ориентированного задания, предлагаются рекомендации по подготовке учащихся к работе над компетентностно-ориентированными заданиями.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherСПб.: Издательство ВВМru_RU
dc.relation.ispartofseriesГерценовские чтения. Начальное образование.;Том 9. Вып. 1.-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectначальное обучение математикеru_RU
dc.subjectкомпетентностный подходru_RU
dc.subjectкомпетентностно-ориентированиые заданиеru_RU
dc.subjectтекстовые задачиru_RU
dc.titleТекстовые задачи как средство подготовки учащихся к работе с компетентностно-ориентированными заданиями в начальном обучении математикеru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета начального образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Урбан_МА_Муравьева_ГЛ-текст_Герценовские_2018.pdf568,86 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.