Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/32360Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Зенченко, Сергей Валентинович | - |
| dc.contributor.author | Шпаковский, Е. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2018-03-30T12:25:22Z | - |
| dc.date.available | 2018-03-30T12:25:22Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/32360 | - |
| dc.description.abstract | Теоретически обоснованы проблемы формирования национального самосознания учащихся, пути и средства формирования национального самосознания. Описаны игровые технологии, используемые в процессе формирования национального самосознания; диагностика сформированности национального самосознания на уроках истории. Представлены методические рекомендации по формированию национального самосознания. Приводятся примеры дидактических игр, способствующих формированию национального самосознания. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | кафедра менеджмента и образовательных технологий | ru_RU |
| dc.subject | дипломная работа | ru_RU |
| dc.subject | игровые технологии | ru_RU |
| dc.subject | формирование национального самосознания | ru_RU |
| dc.subject | уроки истории | ru_RU |
| dc.subject | дидактические игры | ru_RU |
| dc.title | Формирование национального самосознания обучающихся на уроках истории средствами игровых технологий | ru_RU |
| dc.title.alternative | Дипломная работа (титульный лист, резюме, оглавление, введение) | ru_RU |
| dc.type | Other | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Шпаковский Е.В..pdf | 3,7 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.