Педагогические условия реализации кейс-технологии в образовательном процессе ГУО «Белорусская государственная академия связи»

Abstract

Дипломная работа посвящена вопросам разработки и внедрения в образовательный процесс элементов кейс-технологии. Раскрыта сущность и содержание понятия кейс-технологии, условия внедрения данной технологии в образовательный процесс учреждения среднего специального образования. Дана характеристика основных этапов реализации кейс-технологии в образовательном процессе. Спроектировано учебное занятие на основе кейс-технологии по учебной дисциплине «Теория электрических цепей для учащихся учреждений среднего специального образования. Приведены методические рекомендации по составлению кейсов, по работе преподавателя и учащихся на занятии при реализации кейс-технологии.