Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/32329
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Быстрякова, Наталья Вячеславовна | - |
dc.contributor.author | Дмитрокович, Н. Л. | - |
dc.date.accessioned | 2018-03-30T11:02:05Z | - |
dc.date.available | 2018-03-30T11:02:05Z | - |
dc.date.issued | 2017 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/32329 | - |
dc.description.abstract | В работе раскрыта сущность понятий «когнитивность», «активность», «когнитивная активность». Рассматриваются возможности взаимообучения как средство развития когнитивной активности обучающихся. Экспериментально апробирована технология коллективного взаимообучения на базе УО «Белорусский государственный медицинский колледж». Проведена педагогическая диагностика формирования когнитивной активности на учебной дисциплине «Фармакология». | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | кафедра менеджмента и образовательных технологий | ru_RU |
dc.subject | дипломная работа | ru_RU |
dc.subject | когнитивность | ru_RU |
dc.subject | активность | ru_RU |
dc.subject | когнитивная активность | ru_RU |
dc.subject | обучение | ru_RU |
dc.subject | технология взаимообучения | ru_RU |
dc.title | Развитие когнитивной активности у обучающихся при изучении дисциплин гуманитарного цикла | ru_RU |
dc.title.alternative | Дипломная работа (титульный лист, резюме, оглавление, введение) | ru_RU |
dc.type | Other | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Дмитрокович Н.Л._.pdf | 2,99 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.