Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/32329
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБыстрякова, Наталья Вячеславовна-
dc.contributor.authorДмитрокович, Н. Л.-
dc.date.accessioned2018-03-30T11:02:05Z-
dc.date.available2018-03-30T11:02:05Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/32329-
dc.description.abstractВ работе раскрыта сущность понятий «когнитивность», «активность», «когнитивная активность». Рассматриваются возможности взаимообучения как средство развития когнитивной активности обучающихся. Экспериментально апробирована технология коллективного взаимообучения на базе УО «Белорусский государственный медицинский колледж». Проведена педагогическая диагностика формирования когнитивной активности на учебной дисциплине «Фармакология».ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра менеджмента и образовательных технологийru_RU
dc.subjectдипломная работаru_RU
dc.subjectкогнитивностьru_RU
dc.subjectактивностьru_RU
dc.subjectкогнитивная активностьru_RU
dc.subjectобучениеru_RU
dc.subjectтехнология взаимообученияru_RU
dc.titleРазвитие когнитивной активности у обучающихся при изучении дисциплин гуманитарного циклаru_RU
dc.title.alternativeДипломная работа (титульный лист, резюме, оглавление, введение)ru_RU
dc.typeOtherru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Дмитрокович Н.Л._.pdf2,99 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.