Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/32067
Название: Роль педагога дошкольного учреждения в развитии познавательной активности старших дошкольников
Авторы: Варанецкая-Лосик, Евгения Игоревна
Ключевые слова: БГПУ
кафедра общей и дошкольной педагогики
дошкольное образование
дошкольное воспитание
педагог дошкольного учреждения
познавательная активность
дети старшего дошкольного возраста
Дата публикации: 2012
Издатель: СПб. : Реноме
Серия/номер: Теория и практика образования в современном мире (II): материалы междунар. заоч. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, ноябрь 2012 г.). – СПб. : Реноме, 2012. – С. 47-49.;
Краткий осмотр (реферат): В статье раскрываются умения, личностные качества, которыми должен владеть педагог учреждения дошкольного образования, чтобы правильно организовать процесс познания старших дошкольников.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/32067
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.