Логопедическая работа по обучению рассказыванию младших школьников с нерезко выраженным общим недоразвитием речи
Loading...
Files
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В презентации представлены результаты обследования связного монологического высказывания у младших школьников с НВОНР в сравнительном плане со сверстниками без речевых нарушений. В исследовании использована методика изучения связной речи В.П. Глухова. Выделены и описаны четыре уровня успешности выполнения задания.
Description
Keywords
БГПУ, кафедра андрагогики, презентация, курсовая работа, уровень развития связного монологического высказывания, младшие школьники с нерезко выраженным общим недоразвитием речи (НВОНР), этапы обучения рассказыванию