Жестовая речь неслышащих старшеклассников: лингвистический аспект
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Описано экспериментальное исследование уровня сформированности жестовой речи у неслышащих старшеклассников с использованием метода экспертных оценок. Охарактеризованы языковые универсалии жестового языка. Выявлены особенности выражения в жестовом языке способов выражения пространственных, целевых, причинно-следственных, количественных и др. отношений. Рассмотрены возможности совершенствования лингвистической подготовки неслышащих старшеклассников в области жестового языка
Description
Keywords
БГПУ, экспериментальное изучение, лингвистические особенности, жестовый язык, способы выражения пространственных, временных, количественных отношений, коррекционно-развивающая работа