Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/3117
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПищова, Анна Владимировна-
dc.date.accessioned2015-03-02T17:17:53Z-
dc.date.available2015-03-02T17:17:53Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/3117-
dc.description.abstractВ статье представлена характеристика существенных признаков образовательных технологий, оснований их классификации и уровней применения в целостном педагогическом процессе. Исходя из требований к учебно-воспитательному процессу высшей школы, указаны образовательные технологии, способствующие реализации компетентностного подхода.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГУФКru_RU
dc.relation.ispartofseriesУченые записки: сб. рец. науч. тр. / Бел. гос. ун-т физ культуры; редкол.: М.Е.Кобринский (гл. ред) [и др.]. – Минск: БГУФК, 2009. – С. 119–128.;Вып. 12.-
dc.subjectобразовательная технологияru_RU
dc.subjectкомпетентностный подходru_RU
dc.subjectконструирование педагогических технологийru_RU
dc.titleСовременные образовательные технологии: основные характеристики, классификации, возможности применения в высшей школеru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Статья_4_Пищова.PDF813,38 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.