Занимательные задания как средство развития мотивации к учебной деятельности на уроках математики в V-VII классах

Abstract

В работе раскрыты современные подходы к формированию и развитию мотивации к учебной деятельности на уроках математики. Представлены приемы составления занимательных заданий, комплексы занимательных упражнений, направленных на повышение эффективности обучения математике учащихся V-VII классов.