Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/30310Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Климченко, Светлана Григорьевна | - |
| dc.date.accessioned | 2018-02-06T10:50:32Z | - |
| dc.date.available | 2018-02-06T10:50:32Z | - |
| dc.date.issued | 2003 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/30310 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются факторы, которые должны быть учтены преподавателями при составлении тестов. Прежде всего преподаватель должен чётко представлять себе цель теста, то есть владение каким аспектом языка он хочет оценить. Кроме того, очень важно определить степень сложности и объем теста | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Актуальные проблемы лингводидактики: сборник научных статей. БГПУ, Минск. / Белор. гос. пед. ун-т. – Минск, 2003. – С. 128-130.; | - |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | составление тестов | ru_RU |
| dc.subject | цель теста | ru_RU |
| dc.subject | степень сложности и объем теста | ru_RU |
| dc.subject | выявление уровня владения лексическим и грамматическим материалом | ru_RU |
| dc.title | Некоторые проблемы, которые могут возникнуть при составлении тестов | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации филологического факультета | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Статья 2 Акт. проблемы.pdf | 386,3 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.