Использование производной для решения уравнений, доказательства и решения неравенств

Abstract

Традиционно, в школьных учебниках применение производной касается ее физического и геометрического смысла, исследования и построения графиков функций, решения задач на оптимизацию. В статье предлагаются материалы на применение производной к решению уравнений, неравенств, доказательству неравенств, которые можно использовать на факультативных занятиях. Для организации занятий учителями материалы оформлены в виде конспектов с традиционной структурой урока. Для проведения факультативных занятий целесообразно наряду с действующими учебниками, использовать учебники для классов с углубленным изучением математики