Педагогическое проектирование в контексте инновационной составляющей профессиональной подготовки будущего учителя музыки
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Мн.: БГПУ
Abstract
В современных условиях актуализируется такое содержание подготовки будущего учителя музыки, которое опирается на выдающиеся образцы культурно-исторического опыта художественного образования в сочетании с инновационностью и эвристикой. Базовыми структурными единицами инновационной культуры учителя становятся потребность и способность осуществлять инновационно-методическую деятельность в реализации такой формы организации музыкально-образовательного процесса, как «педагогический процесс»
Description
Keywords
музыкально-педагогическая деятельность, инновационно-методическая деятельность, педагогический проект, информационно-методический поиск, практикоориентированность, интегративность, издания БГПУ