1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт инклюзивного образования
  4. Научные публикации института инклюзивного образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/29782
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКижло, Инга Владиславовна-
dc.date.accessioned2018-01-20T18:57:03Z-
dc.date.available2018-01-20T18:57:03Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/29782-
dc.description.abstractВ статье описано значение логопедической ритмики в коррекционно-педагогической работе с детьми с тяжёлыми нарушениями речи. Рассматриваются методические аспекты и представлена методика формирования темпо-ритмической стороны речи у младших школьников с тяжёлыми нарушениями речи на логоритмических занятиях.ru_RU
dc.relation.ispartofseriesПедагогическая наука и образование;№ 4-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectстатья ВАКru_RU
dc.subjectтемпо-ритмическая сторона речиru_RU
dc.subjectформированиеru_RU
dc.subjectлогоритмические занятияru_RU
dc.subjectлогопедическая ритмикаru_RU
dc.subjectмладшие школьники с тяжёлыми нарушениями речиru_RU
dc.titleКоррекционно-педагогическая работа по формированию темпо-ритмической стороны речи у младших школьников с тяжёлыми нарушениями речиru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Кижло - 17_статья ВАК_2017.pdf563,48 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.