Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/29497| Название: | Формирование учебно-познавательных умений младших школьников посредством моделирования на уроках математики |
| Авторы: | Шилова, Елена Савельевна Рыжов, Алексей Евгеньевич |
| Ключевые слова: | издания БГПУ кафедра менеджмента и образовательных технологий учебно-познавательные умения принцип наглядности метод моделирования метод моделирования |
| Дата публикации: | 2017 |
| Издатель: | БГПУ |
| Серия/номер: | Образование взрослых: управление личностным и профессиональным развитием [Электронный ресурс] : доклады Междунар. науч.-практич. конф., Минск, 16–17 нояб. 2017 г. / Бел. гос. пед. ун-т им. М. Танка, Ин-т повышения квалификации и переподготовки ; редкол.: И. В. Шеститко [и др.] ; науч. ред. и сост. И. Б. Стрелкова ; рец.: В. В. Чечет, О. В. Зеленко. – Минск : БГПУ, 2017. – Электрон. дан. – Минск : БГПУ, 2017. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – Систем. требования: операц. система Windows XP и выше ; процессор 233 МГц и выше ; 256 МБ оператив. памяти и выше. – ISBN 978-985-541-396-8. – С. 342–346; |
| Краткий осмотр (реферат): | Повышение требований к качеству образовательного процесса на 1 ступени общего среднего образования вызывает необходимость поиска методов обучения, способствующих формированию учебно-познавательных умений младших школьников на уроках математики. В обучении младших школьников особое значение имеет принцип наглядности, в соответствии с которым обучение строится на конкретных образах, непосредственно воспринимаемых учащимися. Метод моделирования выражает само существо принципа наглядности. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/29497 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Шилова_Рыжов-342-346.pdf | 963,27 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.